
Представители Министерства образования высоко оценили городскую модель работы с детьми раннего возраста в Ашдоде, назвав её профессиональной, системной и инновационной. По их словам, подход, реализуемый в городе, отражает широкое видение в сфере развития ребёнка и демонстрирует значимое сотрудничество между муниципальными структурами, образовательными коллективами и специалистами, работающими с детьми и их семьями.
На этой неделе Ашдод принял профессиональную делегацию Министерства образования, прибывшую в город, чтобы ознакомиться с муниципальной концепцией в сфере раннего детства и с работой, которая ведётся для детей от рождения до 6 лет.
В состав делегации вошли Хагит Кетер, ответственная за направление партнёрств в дневных яслях, и Ирис Эц Адар, ответственная за взаимодействие и связь с местными органами власти.
Визит сопровождали руководитель отдела детских садов Эфрат Азария и руководитель подразделения «От рождения до 3 лет» Галит Леви. Они представили гостям концепцию образовательной и развивающей преемственности, которая действует в Ашдоде, а также систему сотрудничества между всеми городскими и профессиональными структурами, работающими в сфере раннего детства.
Во время визита делегация посетила группу дневных яслей в Talent B. Там представители Министерства образования ознакомились с работой педагогического коллектива и с тем, как программа «Мааган Кешет» применяется уже на самых ранних этапах развития ребёнка.
Затем участники визита побывали в детском саду «Мифраш Алеф», где им представили практическое продолжение этой программы и её влияние на развитие детей. Особое внимание было уделено тому, как образовательная модель помогает продвигать каждого ребёнка с учётом его индивидуальных потребностей и личного пути развития.
В Министерстве образования отметили, что ашдодская модель демонстрирует упорядоченную и продуманную работу в сфере раннего детства. По оценке представителей ведомства, такой подход позволяет создать непрерывную систему сопровождения ребёнка — от первых лет жизни до поступления в детский сад — и укрепляет сотрудничество между всеми участниками образовательного процесса в интересах детей Ашдода и их семей.